10月22日下午，同济大学召开党委理论学习中心组（扩大）学习会，邀请复旦大学校长、中国科学院院士金力作专题辅导报告，分享对教育强国背景下大学使命的思考和复旦大学的改革实践探索。校党委书记、中国工程院院士郑庆华主持学习会。

金力以《加快建设中国特色世界一流大学，为教育强国、教育强市交出满意答卷》为题，深入阐释了新的时代背景下建设中国特色世界一流大学的新定位、新形态、新任务。他指出，作为教育科技人才的结合点，中国高校的定位就是要为中国式现代化提供基础性、战略性支撑。中国特色世界一流大学有其时代使命和历史任务，要支撑国家战略，服务经济社会高质量发展，培育时代新人。服务发展新质生产力，大学的组织模式面临调整和变革，可推动大学形态向“平台型组织”转变，未来的大学将进化为一个开放、协同、高效、充满活力的创新生态系统，实现知识、人才、技术等要素的高效配置。围绕新形势下大学的使命任务，他阐述了复旦大学深化教育科技人才体制机制一体改革的实践探索。

“复旦与同济地缘相近、人缘相亲，两校协作日益紧密。”金力说，“建设中国特色世界一流大学是一项共同的使命，复旦愿与同济紧密携手，共同探索高等教育创新发展之路，为教育强国建设作出更大贡献。”

报告持续了大约2个小时，逸夫楼会场不时响起热烈掌声。

郑庆华在主持学习会时表示，金校长站在政治家、教育家的高度带着我们学习重温习近平总书记关于建设中国特色世界一流大学的重要论述，分享了对中国特色世界一流大学新定位、新形态、新任务的深入思考。报告立足教育强国与教育强市战略全局，兼具理论高度与实践深度，特别是详细介绍了复旦大学教育改革的创新性理念和一系列好经验好做法，为一流大学建设提供了极具价值的思路指引，让我们深受教育、深受启发。复旦大学一直是我们学习的榜样，希望两校以这次学习会为契机，更加深入地协作互助共赢，再续百年情谊，共同探索高等教育创新发展之路，为“教育强国、教育强市”作出更大贡献。

校党委理论学习中心组成员、中层干部、全国重点实验室和重大科研平台负责人、部分机关科级干部和优秀管理骨干等参加学习。

                                                                       （文/黄艾娇    图/周游   视频/武毅翔）