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1603月
孙宜学：向世界讲好中国传统故事里的“当代”中国
讲好当代中国故事，是中华文化国际传播的核心命题，更是在文明交流互鉴中塑造可信、可爱、可敬中国形象的必由之路。真正的中国故事，不是对传统符号的简单复刻，也不是对发展成就的单向展示，而是从中华传统故... -
1103月
黄立鹤、刘婷：高等教育应当加强数据人才队伍建设
在“十五五”开局前夕，全国数据工作会议在京召开，将2026年定为“数据要素价值释放年”。近期，多所高校召开数据要素学科专业建设工作推进会，将数据相关学科专业纳入“十五五”学科规划。一系列举措，均回应了... -
1003月
常青：重塑职业价值 重振建筑行业
当前的建筑与建成环境领域，正以中央城市工作会议关于落实优化现代化城市体系和创新、宜居、美丽、韧性、文明、智慧等方面城市建设任务为导向，朝着因应挑战与机遇并存的新时期，适应空间与社会互动的新场景，... -
0903月
陈强：创新策源能力：从标识性概念到原创性理论
作为党的创新理论体系化学理化研究的成果，《强化创新策源：上海国际科创中心建设的功能与逻辑》终于出版了，这本书缘起于上海市哲学社会科学规划办公室启动的“深入研究阐释习近平总书记考察上海重要讲话精神”... -
0903月
孙宜学：中国世界学理论建构的主体性、整体性与互鉴性
构建中国自主的世界知识体系是中国特色哲学社会科学发展的核心命题之一。“中国世界学”理论立足中华文化主体性，以系统性构想回应时代需求，其理论建构中凸显的主体性、整体性与互鉴性三大核心特征，既是对中华... -
0903月
孙宜学：中国世界学是实现人类命运共同体的理论与实践准备
人类命运共同体理念为破解全球发展难题、弥合文明隔阂提供了中国智慧与中国方案，中国世界学则是这一理念在学术领域的具象化、学理化延伸。它以实现人类命运共同体为核心目的，将学理探索与人类共同发展的现实需... -
0903月
孙宜学：向世界讲好中国故事的深度、广度和温度
向世界讲好中国故事，呈现一个真实、立体、全面的中国，既是提升国家文化软实力、增强国际话语权的战略举措，也是促进文明互鉴、凝聚人类共识的必然要求。讲好中国故事，绝非简单的信息输出，而是要兼顾深度、广... -
0903月
孙宜学：讲好立体全面中国故事，改变“盲人摸象”式中国认知
当前，世界对中国的认知普遍存在“盲人摸象”式的片面与偏差，本质是不同主体仅捕捉中国局部特征便将其放大为整体认知，这是认知视角局限、信息传播失衡、中国国情复杂性及跨文化壁垒等多重因素叠加的结果。西方... -
0903月
孙宜学：向世界讲好中国故事的“三色”
向世界讲好真实、立体、全面的中国故事，核心是阐释其“源于中华、融于时代、面向世界”的发展逻辑，展现坚守自我中兼收并蓄的独特魅力。这一魅力的底色可凝练为“三色”，即红色、土色与彩色，分别对应中华文化... -
0503月
杨金龙委员：新型组织推动交叉学科高质量发展
本报讯（见习记者江庆龄）“交叉学科是破解重大科学难题、突破关键核心技术、培育高端复合型人才、发展新质生产力的重要载体。推动交叉学科高质量发展，离不开组织创新和制度创新。”全国政协委员、同济大学校长...
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