作为“凝心聚力 共谋发展——迎接同济大学第十次党代会胜利召开系列报道”的开篇，我校新闻网和《同济报》分别发表了题为《同济校训校风怎样表述更好》的报道，对部分校务委员会委员围绕《同济大学章程（征求意见稿）》中校训校风内容展开热烈讨论的有关情况作了介绍，并提请广大师生、校友就“同济校训校风怎样表述更好”话题共同参与讨论，以进一步集思广益、形成共识。此后十天来，新闻中心陆续收到了多位师生和校友发来的电子邮件，发表对校训校风凝炼的真知灼见，表达对学校推进大学文化建设、推动改革发展的关心和支持。

      政治和国际关系学院徐振轩在邮件中指出，同济大学作为享有盛誉的我国著名高等学府，校训校风凝炼的重要性不言而喻，它不仅是学校治校理念、办学特色的体现，也是维系千千万万同济校友的纽带。在此之前，我们习惯性的表述是：百年同济在长期办学中形成了以“严谨、求实、团结、创新”为校训和“同舟共济、自强不息”的同济精神。其中，“同舟共济、自强不息”的同济精神是同济人永远的铭记，代代传承，他认为不应该修改。校训“严谨、求实、团结、创新”虽然在广大校友中熟识度高，但是雷同甚多，没有特色，千篇一律，难以给人留下深刻的印象，网络上也时有“吐槽”。因其流传度广，知名度高，适合作为校风进行宣传。校风是一个学校风气的体现，用脚踏实地、求真务实来形容同济的校风再适合不过了，加之目前关于同济校风的宣传比较少，所以“严谨、求实、团结、创新”可以作为校风进行宣传。对于校训，他比较心仪“同心砥砺，济世兴邦”，取自“同心砥砺，同窗求索，为振兴中华而读书；济困扶危，济世兴邦，为强国富民而奉献”的描述。此校训首字分别取“同”字和“济”字，意寓同济大学，个性鲜明，八字朗朗上口，发音铿锵有力，容易记住，上下对仗工整，通俗易懂。这个校训是对百年同济“与祖国同行、以科教济世”办学传统和办学特色的最好体现，也是同济与国家、民族同呼吸、共命运的体现，同时也能突出同济人脚踏实地、不鹜虚名、服务社会、奉献国家的传统和特色。综上，他比较喜欢的校训是：同心砥砺，济世兴邦；校风为：严谨、求实、团结、创新；学校精神是：同舟共济、自强不息；至于“同济天下”可以看做同济人的胸怀加以宣传。
      马克思主义学院李菁副教授建议校训为“同济天下，天下同济”，并认为，此两句勾勒出“同济”校名之精髓，两句首尾连接，大气磅礴，寓意深远而回转，钩连古今中西，又指引着未来世界。取义为“天下何以天下，惟同济同济；同济何以同济，惟天下天下”。这里“同济”和“天下”都是“动词”，都恢复为先秦古意。并且“同济同济”、“天下天下”这样的“重复表达法”也是先秦古汉语的常用表达式。关于校风，李菁建议是“同舟共济，自强不息”，既朗朗上口、通俗易懂，也早为广大同济人所接受。
2011级硕士研究生陈华胜在邮件中说，一所有生命的大学，也一定是有灵魂的大学。校训、校风，乃学校灵魂的真实写照，是学校核心价值观的集中体现。他建议校训为“同舟共济，恩泽世人”，既是学校校徽、校名以及学校发展精神的体现，也体现了同济大学是面向全世界的，办学的根本宗旨乃是造福世人。这是学校存在、发展、育人的根本理念。他同时建议校风为“爱”，这一个字足以概括学校应追求的核心价值，也需要每一个同济人乃至世人用一生去书写。祝愿我们“同舟共济，恩泽世人”，用“爱”吸引来自世界追求真理的人们，用“爱”来点亮世界，用“爱”引领世界的发展方向。
      外国语学院刘恒同学在电子邮件中表示，作为一名在同济学习生活了7年、现即将走向工作岗位的同学，特别希望恢复民国时期同济的老校训：“仰天地之正气，法古今之完人”。这条校训在校友间具有很强的影响力，而且彰显了同济人追求卓越、浩然正气的作风。另外，“同舟共济，智圆行方”也不失为校训的不错选择。研究生院廖振良博士在电子邮件中表达了同样的感受，建议恢复使用“仰天地之正气,法古今之完人”的老校训。
      韩玮校友从德国发来邮件说，在论坛上看到近期学校对校训校风展开讨论，感到很高兴。校训最好既能体现学校在学术探索上的要求，又能体现同济人的情怀。建议校训为“格物穷理，天下同济”，蕴含两层意思：第一层意思，只要是同济人，同济的毕业生，无论走到哪里，都应该用严谨的态度，严谨的方法来推究事物的道理；第二层意思，天下所有以严谨的态度和方法来格物致知的人，都是同道之人，都是同济者（同侪）。至于校风，可以有不同的表述，“严谨、求实、团结、创新”或者“同舟共济，自强不息”都还不错。
      2013届建筑学硕士毕业生何双虎提出，校训可以为“同舟共济，济世兴邦”，表达“与国人同舟共济是同济人的精神，济世兴邦是同济人对国人的担当”。校风则建议为“严谨、求实、团结、创新”，因为这八个字作为前校训，承载了校友的记忆、前辈的精神，成为了同济历史不可分割的一部分，不宜轻易舍弃，将此移作“校风”的表述，非常贴切。
      土木工程学院曾建宇赞同汪品先院士的提议，保留“同舟共济”作为前四个字，并将四平路校区一对国立柱上分别镌刻的“继往开来”作为后面四个字，即为“同舟共济，继往开来”。同舟共济是空间上的团结协作，继往开来为时间上的传承创新，合在一起便表示“时空统一”。
      邮箱为2012wangzhennan@tongji.edu.cn的在读硕士研究生在邮件中阐述：《周易》曰，天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。中华民族五千年的文明史，之所以能够源远流长，发扬光大，其关键就在于我们的民族具有“自强不息”的拼搏精神和“厚德载物”的包容精神。所以，“自强不息”既是对中华民族五千年文明史的高度概括，也完全可以作为正在拼搏奋进的同济人的真实写照。“同舟共济”则如汪品先院士所说是天赐良句。因此强烈建议校训为：同舟共济，自强不息。作为一个整体，这两句也形成了极好的涵义上的对仗，“同舟共济”是教导一个集体中的人与人之间要学会协同合作，“自强不息”又强调这个集体中的每个人都要拼搏奋进。其中的集体，可以大到国家、民族，中到大学、科研院所，小到院系、教研室。至于同济大学的校风，可以定为“严谨、求实、团结、创新”，非常简洁明快。
      一位不愿具名的同济校友在来信中也说，关于同济大学校训，希望采用“同舟共济，自强不息”。因为这八个字不但契合学校特色，易记，而且朗朗上口，富有感染力。
      经济与管理学院2010级博士研究生李明认为，同济，在汉语上，涵义是同舟渡水。这既包括了过程，也包括了结果。因此，为了体现我校大学精神的共通性和独特性，结合我校的历史、现状和未来，“风雨同舟，刚柔并济”是合适的校训。一位2008年全日制硕士研究生毕业的校友提出建议用“同舟共济，济世兴邦”作为校训，既蕴含同济大学的校名，听起来又大气且励志。此外，还有师生和校友在邮件中提出了“同心同德，济人济事”，“同舟共济，广德天下”，“同舟共济，德行天下”等不同的校训表述建议。
      欢迎广大师生和校友继续发表见解，新闻中心邮箱地址：newscenter@tongji.edu.cn，请注明“关于同济大学校训校风”。