“如果将138亿年的宇宙历史压缩成地球的1年，其中每个月代表着11亿年，每天则代表着3700万年以上，而人类文明仅出现在最后14秒……”2026年第一天，四平路街道的不少社区居民带着孩子们来到“NICE2035未来生活原型街”，在生活场景中“仰望星空”，探寻宇宙历史，自己动手“趣造星球”。
原来，这是一场融合科学、设计、教育与社区生活的跨界活动——“2025趣造嘉年华·NICE宇宙大爆炸”。同济大学设计创意学院联合上海天文馆、四平路街道，通过主题展览、工作坊与迎新游园会等形式，将天文科普与设计实践带入社区公共空间，打造了一场“可触摸、可参与、可共鸣”的迎新科普嘉年华。
【“仰望星盒”：抬头看见宇宙】
一走进“NICE 2035”，就被若干个模型所吸引。在一个旋转柱上，浩瀚的宇宙化身为“宇宙宝宝”在自己的朋友圈，以碎碎念的形式讲述自己的演变过程。
“Hello,World!大家好！我——宇宙宝宝出生啦！”“今天，我有一个新朋友——太阳系，我要和你做一辈子的好朋友。”“地球被撞了！还好没啥大事，因祸得福得到了一个月亮跟班，地月CP我实名磕上了！在现场，是真的！”……旋转柱上，根据时间轴，把宇宙138亿年的历史压缩至1年，讲述着地球演变的过程。只见，孩子们用手转动柱子，看着宇宙宝宝的朋友圈，看到有趣的地方，还用爱心小贴纸在它的朋友圈“点赞”。
李蕾 摄影
这“趣造嘉年华”的核心板块——“仰望星盒”迷你天文展，共有13组设计作品展出。“仰望星盒”是上海天文馆面向城市社区推出的快闪型科普展览，是“行走的天文馆”天文科普的一部分。轻量化、可移动、可快速搭建，是最大的特征，将天文知识带入城市“15分钟生活圈”。上海科技馆天文馆展教中心主任李岩松说：“我们希望打破场馆的物理边界，让市民在熟悉的生活场景中也能‘仰望星空’。”
而“仰望星盒”迷你天文展的设计者正是来自同济大学设计创意学院的学生们。来自哥伦比亚的大三学生顾雪菲，已经在同济大学设计创意学院学习了2.5年，这次她和其他3个组员共同完成了关于“宇宙演变”的科普展示。“我觉得整个过程很有意思，不仅学到了以前很少接触的天文知识，也锻炼了我的沟通能力。因为在和厂家沟通制作时，需要花费很多时间。”
来自哥伦比亚的顾雪菲和其他3位团队成员合作的模型。
据悉，展览的空间原型与展示内容，源于同济大学设计创意学院与上海天文馆开展的课程合作课题。由本科二年级环境设计课程与研究生环境设计 Studio 1 课程的学生共同完成。参展课程负责人、同济大学设计创意学院副教授吴端向记者介绍，学生围绕“社区快闪天文展”与“一平米博物馆”等真实命题，完成了从策展概念、环境图形到互动装置的全流程设计，锻炼了学生解决复杂系统问题的能力。据悉，“仰望星盒”迷你天文展将持续展出至2026年1月11日。
【科学与设计“玩起来”】
光是观展，并不解渴。“宇宙回响”系列工作坊更是吸引了孩子们的注意力。
“奶奶，我看到了一个星球，上面好像有高起来的山。”“不好，一个星球马上要撞上地球啦！”……孩子戴上VR眼睛，一边“亲眼目睹”宇宙的演变过程，一边不停地向身边的家人讲述看到的场景。
而在一旁，只见几个小朋友，用五颜六色的画笔在帆布袋上描绘着自己的木星、水星……通过动手实践与感官体验，参与者从不同尺度理解宇宙与时间。“趣造星球”迎新游园会则以轻松开放的形式，串联展览、互动与社区交流，吸引众多亲子家庭参与。
李蕾 摄影
通过互动体验、手工制作与街头游园，科学和设计不再是遥远的概念，而成为可感知、可玩耍的社区节日。“不久前，上海首次提出打造‘创新型社区’，这个活动正是高校、博物馆与街道三方共同响应这一理念的生动实践——把课堂延伸到弄堂，让宇宙走进社区，让设计赋能生活。”同济大学设计学科带头人、NICE2035总策划娄永琪教授说，这也标志着NICE2035作为同济大学设计创意学院推动社会创新的“生活实验室”，持续探索高校知识溢出与社区更新互促的新模式。
李蕾 摄影
NICE 2035是同济大学设计创意学院基于多年社会创新设计研究与实践发起的一个创新项目。意为面向2035年的“创新、创意、创业”三创社区，“NICE”更意味着“美好生活”。
NICE 2035 现有项目区域分布图
2020年，NICE 2035被英国设计博物馆选为代表后疫情时代未来生活趋势的十个案例之一；“NICE 2035未来生活原型街”荣登《财富》杂志2022年中国最佳设计榜，并获2023年首届“上海市城市更新优秀示范项目”。2025年11月，“环同济NICE2035赤峰路有机更新项目”正式启动，通过更新整体规划打造未来生活方式的城市创新街区样板。
环同济NICE2035赤峰路概念规划图。
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