本报电 日前，“同济大学国际学生感悟中国丛书”发布，共4册，分别为《中华文化经典选读》《国际学生课堂教学案例集》《国际学生感知中国第二课堂》《国际学生讲中国故事》。该丛书是同济大学国际文化交流学院国际学生“三全育人”探索成果，体现了多年来学院在国际学生中国理解教育上的积淀。

　　同济大学党委副书记吴广明表示，高校是中外文化交流的重要平台，应切实负担起讲好中国故事、传播好中国声音的重要职责。希望留学生教育能够既增强其对中华文化感召力与亲和力的认知，又能培养留学生讲好中国故事的能力，使他们将来以中国故事冲淡文化差异。

　　上海大学国际教育学院教授姚喜明表示，同济大学组织留学生行走看中国，让留学生用他们的笔记录其感受，用他们的镜头留下真实的画面，真正达到了眼见为实、知行合一。

　　据悉，同济大学“留学生行走看中国”故事班日前已开班，留学生们“脚走中国的大地，眼看中国的变化，心感中国的温暖，口讲中国的日常，手写中国的责任”，通过实地考察、集体讨论、沉浸思考、与当地民众互动交流等活动，最后独立完成行走心得报告。来华留学生对中国的观察和解读也将结集出版“留学生行走看中国”系列丛书，助力留学生成为积极传播中华文化的使者。

　　（童 季）

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