大学生党建工作是为党输送高知识、高智能新鲜血液的阵地,是为党培养高质量、高水平执政主体的渠道。创新是保持党的生机与活力的源泉，是推动党建工作与时俱进的强大动力。近年来，同济大学在深入贯彻落实中央16号文件精神的过程中，以科学发展观为指导，依托学校985工程二期的"大学生党建"专项，本着加大投入、创新制度、拓展载体、务求实效的原则，深入探索并完善大学生党建工作的创新体系和工作机制，开创了学生党建工作的新局面。

　　——加大投入，为推进党建创新提供资金保障。近年来，同济大学不断加大在学生党建方面的投入，在原有经费投入的基础上，又通过学校985工程二期的"大学生党建"专项建设，三年累计投入70万元，专门用来推动大学生党建创新。由此逐步建立起了大学生党建教育教学素材库、图书与音像资料库；添置了摄像机、相机、录音笔等一批硬件设备；拓展了原党建专题网站的功能并充实了网站内容；在校园内外建设了一批党建教育基地；实施了"红色经典影片周周放"等党建品牌活动等。有了充足的资金支持，各项大学生党建活动得以顺利开展。

　　——创新机制，为推进党建工作提供制度保障。为深入推进党建工作，学校进一步理顺关系、整合资源，促进党建机制创新。一是建立了校、院、支部三级党建平台、重心下沉。在三级平台中，支部建设是基础和重中之重，学校充分调动基层党支部的战斗堡垒作用，发挥学生党员的积极性，促进广大党员在理论学习、思想提升、实践先进性等方面有所作为。二是推动项目制党建活动开展。学校鼓励基层支部通过项目制的方式推进学生党建活动的开展，一项活动按照项目管理的模式进行，通过立项、审批、推进、总结、评估等环节，确保学生党建活动的科学性、时效性、实效性和可控性。三是健全和规范对基层党建工作的指导和管理。学校进一步理顺了对院系和学生支部的指导，明确了校、院、支部的职责，强调由学校党委组织部、学工部对院系党建工作进行督察，院系对基层支部进行管理和督察，确保学生党建工作有序进行。

　　——创新载体，推进党建工作蓬勃开展。为使党建工作渗透到学生学习生活的各个方面，学校结合实际情况和学生需求，不断拓展教育形式、在校院多个层面，构建活动平台、组织开展各类教育活动。一是在教育形式上坚持"节日"教育与日常教育的"点面结合"，学生支部利用重大纪念日开展主题教育活动，坚定建设有中国特色社会主义的理想信念。二是注重活动平台建设，建立了各类大学生党建基地、党建传媒平台和大学生科技平台。学校依托中共"一大会址"、井冈山、四川李庄、甘肃定西等党员教育基地，党建研究会、同济报、同济大学生报、同济大学党员先进性教育网站、"网上党支部"、BBS等教育传媒以及各类大学生课外科技活动平台等载体，培养和发掘一批品学兼优、具有创新思维和开拓精神的学生党员。

　　2008年12月16日 教育部