学生洗澡用下来的污水不再“废”，不仅余热可得到充分利用，污水经处理后还能给校园河流“补水”。同济大学依托本校科研力量大念“节能经”，预计今年学校水、电、油、煤等能源支出将比预算减少1200余万元。

　　建筑、能源、环境等优势学科成了校园节能智囊。四平路校区学生浴室，不仅应用太阳能热水系统，一年省下燃油2万多公斤，更让同济自主研发的“淋浴废水回用处理”技术有了用武之地。同济大学能源管理中心主任胡承益说，废水尚有25摄氏度左右的余温，先使其流入盘管，利用余热加热冷水，足足可提升5摄氏度，为后续加热节油。这些淋浴水还可通过特殊去污处理，变成符合景观用水标准、可重复使用的中水，补充校园河流每年10多吨的自然蒸发，不必再靠自来水。据估算，这些回用设备一年多即可收回硬件成本。

　　4个多月前，学校河边突然多了一片花木葱茏。仔细一看，玻璃地砖铺就的小道下，隐约可见清水潺潺流出。这是学校环境科学与工程学院专家研究建立的人工湿地———在岸边埋下厚约一米的填充料，一头引入河水，通过土壤过滤解决其富营养化问题，顺便营养花草，滤后清水再循环回到河里，每天超过200立方米的水由污变清。

　　据了解，学校在不少硬件设施都打出这样的“高科技节能牌”。即将竣工的学校大礼堂利用地源新风、座椅送风等空调方案，预计可节电60%以上；全新的教学综合楼采用冰蓄冷等方式“移时用电”……

　　同济大学副校长陈小龙说，校园节能不仅靠创新技术，也需要培育节能意识。2003年以来，学校陆续在学生宿舍楼安装IC智能电卡，督促学生自觉节电。经测算，没有装卡的宿舍楼人均年用电量437.51度，装了以后降为260度左右。学校还专门将水处理等设备建在室外，作为校园节能环保示范点，学生可以很方便地观察淋浴后的污水如何成为清水，节能意识耳濡目染。校园里由14名同学组成的“节能督察队”已上岗半年，负责检查校园水电、纸张、粮食以及学习生活物品等资源使用情况，并将督察中发现的问题记录在案，及时向校能源中心报告。