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同济大学2026年大型仪器设备管理人员能力提升专题研修班开班

来源:资产与实验室管理处   时间:2026-04-21  浏览:

为全面贯彻落实国家科研设施与仪器开放共享战略部署,紧扣学校高质量发展推进要求及“十五五”规划布局,进一步夯实学校大型仪器设备全生命周期管理体系,锻造高素质专业化管理队伍,4月17日,同济大学2026年大型仪器设备管理人员能力提升专题研修班在四平路校区开班。本次研修班由资产与实验室管理处牵头组织,学校各大型仪器使用管理单位分管负责人及核心骨干参与学习交流。

资产与实验室管理处作开班动员。本次研修班采取“走出去、请进来”相结合的模式,旨在通过实地研学、专题培训和交流研讨相结合的方式,学习先进经验,对照实际问题,推动形成更加系统规范的管理思路,持续提升资源配置效率和支撑保障能力,为学校高质量发展提供更加坚实的支撑。

研修班首站前往复旦大学开展实地调研,以跨校交流为纽带,以高效经验为引领,共探大型仪器共享发展新路径,共绘科研条件保障新蓝图。研修班全体成员实地参观了复旦大学电镜中心和聚合物分子工程全国重大共享仪器平台,全方位、深层次学习复旦大学在大型仪器共享管理机制、平台建设运行、技术队伍培育等方面的成熟经验和特色做法。

实地研学后,双方召开专题座谈交流会。复旦大学资产管理处系统介绍了复旦大学大型仪器共享的管理架构、制度体系和推进举措;融合创新研究院全景展示了校级科研服务共享平台整体建设情况;聚合物分子工程国家重点实验室详细介绍了平台建设与运行情况,为我校大型仪器共享统筹管理架构、制度体系建设和平台运营建设提供了宝贵借鉴。双方围绕仪器共享机制优化、平台运维保障、考核激励体系、技术队伍建设等核心问题展开热烈研讨,相互交流工作中的难点堵点、分享实践中的经验做法。

相关负责人表示,研修班成员还将继续参加2026年大型仪器设备管理与开放共享暨国产仪器高质量发展培训研讨会、管理能力提升讲座、研讨交流会等系统活动,多维度提升业务素养和管理能力。下一步,学校将以本次研修班为助推器,持续深化大型仪器设备管理机制改革,以制度建设为根基,以平台建设为抓手,以队伍建设为支撑,不断完善开放共享体系、提升仪器使用效益、强化科研服务能力,多措并举提升大型仪器设备管理人员的专业素养与管理能力,激发共享内生动力,为学校“双一流”建设和高水平科技自立自强贡献坚实力量。



 

 

 

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