百年同济铸就无数辉煌，曾经的无数风雨变动，都沉淀为同济厚重的历史文化；曾经的奋斗拼搏，逐渐内化为同济人“同舟共济、自强不息”的精神品格。自建校以来，体育一直是同济师生的至爱，体育也一直是同济校园文化中的重要内容。百年间，同济人用他们对体育的高度热情和独到理解，深刻地诠释了体育的文化内涵，创造了独具特色的同济体育文化，形成了同济体育传统。站在历史的潮头回望，足球是同济的一段佳话，百余年间无数同济足球人的足迹和背影或变得些许模糊，但他们的故事依然被后人传颂，他们留下的传统与精神依然璀璨，激励着后人不断前行。
足球提振民族自信
1912年的一天，一群有着激情与梦想的大学生玩耍于同济校园的庭前屋后，一个偶一玩之的足球带给他们无限快乐。他们想不到的是，足球就如一粒种子撒在同济这片富饶的土地上，迅速地生根、发芽、成长、壮大；进而融入同济人的血脉，成为同济人生活乃至生命中重要的组成部分，构成同济文化基因中不可缺少的重要一环。如果说起初的同济足球还只是一种自发的追寻快乐的游戏，而之后同济足球的发展则成为自上而下的一种共识。起初，同济学生对足球的热爱，并非单纯出于一时兴趣爱好，而是面对国力衰微、人民体质孱弱、精神不振的现状，包括同济在内的沪上学子们，都希望通过体育来发扬、激荡尚武之风，改变原有文化人的文弱积习。自那时起，同济学生一改柔弱书生的面貌，真正成为了德智体全面发展的社会脊梁。
一座高校的发展与一个国家的命运相沉浮，回顾历史的长河，同济足球有兴盛向荣的时候，也有一段陷入低谷的岁月，但足球一直都是同济师生的最爱，同济足球在上海高校，甚至在国内高校中，都属于佼佼者。同济足球发展到今天，也正是传统力量的反映。传统不仅是对过去的延续，也是担当社会责任、开创未来的动力和源泉。同济人对足球的热爱，势必将对中国足球的发展作出更大的贡献。
大兴校园体育文化之风
同济大学向来以校园体育文化活动丰富闻名于沪上高校，并且很多体育活动都是由学生自发组织的，很多学生体育组织带有明显的同济特色。
首先，同济体育活动是维系人们感情的重要方式。来自全国各地的同济学子汇聚上海这个大熔炉之后，为了尽快适应环境，从说话到衣着，他们的生活方式都朝着“文明”方向转变。但是，有些东西是无法割舍和改变的，那就是他们对家乡的眷恋与认同。于是，体育就成为同济学子们展示自己文化标识的场域，也成为他们与老乡联络感情的纽带。
同济体育活动的第二个特征是学生体育社团特别发达，学生是开展校园体育活动的主力军。学生是不断流动的，但由于这些组织的存在，以及负责这些体育组织的同学的努力维持，才使得同济的早期体育活动能够每年如期举行。
同济体育活动的第三个特征是新兴体育项目众多，体育比赛种类丰富。同济的学生对于新鲜事物有着异乎寻常的兴趣，因此，他们自然不会放过体验作为流行文化的新兴体育项目的机会。同济开展的体育项目数量，在国内高校中名列前茅，这得益于同济体育部为每个协会都配备了最精干的师资，为各体育协会的发展提供信息咨询和技术等方面的支持，并了解学生的体育爱好与需求，有针对性地开展体育工作。
重视健体强身
医学是同济起家的王牌专业，医学是与病魔作斗争的学科，学医的人对健康的认识自然比常人更为深刻。医学治疗的是已病，体育治的是未病，二者的共同目标都是使人健康。不战而屈人之兵被认为是最高的境界，通过体育而不是药物解决学生的健康问题，反映出同济人对于体育功能的深刻认识。早期同济体育所提倡的就是，人要爱惜自己的身体，要依照自然的规律去锻炼身体；同时，要以慈爱、仁义精神去滋养灵魂，去关照、扶持身体，并将一己之身置于宇宙大化的天地之间，去回馈社会，关注祖国命运。
现在，同济依然非常注重学生体质的改善和健康的促进，积极落实国家及上海市健康促进工程的有关方针政策。相对于之前的经验主义，今天的同济体育更加注重科学性，更加注重教学方法的综合运用和满足学生的个性化需求。
深植爱国主义情怀
从同济走过的百年历程可以看出，同济的发展是与国家的科技发展战略和祖国人民的需要紧密相连的。解放前，同济见证了祖国的灾难与抗争。同济人对体育中的团结精神和拼搏精神感同身受，对胜利的渴望内化为同济人战胜各种困难的信念，也支撑着他们度过了最困苦的岁月。同时，体育也成为同济人表达爱国主义情怀的重要途径。从“九·一八”篮球队，到“一·二九运动场”以及一系列的“一·二九”体育比赛项目。作为历史的见证，也作为历史的承载，它们默默地向看到、记起它的人诉说那段往事，也提醒人们要珍惜现在，不要忘记历史。在申奥成功、九七回归等重大活动中，同济大学都积极组织各类大型体育活动，来表达对于国家与人民最坚决的支持和最深挚的热爱。
今天，我们再看同济体育的时候，感受的是她的包容精神、进取精神、创新精神、理性精神和济世情怀。不同的体育文化在这里激荡、交融、和谐共存，当前最流行的西方体育项目与民族传统体育一同展现着同济体育的现代风貌。多年来，同济大学的体育发展一直秉承着以通识教育为目标，以素质教育为本位，以学科发展为引领，以竞技体育为窗口，以群众体育为特色的发展理念。同济体育也从不安于一隅，从不只注重自身的完善，而是更注重履行社会责任，积极推动中国体育的发展，积极促进社会的和谐文明。（作者系国际足球学院教师 梁同福）
