开篇的话：
     全校党员、师生热切盼望的同济大学第十次党员代表大会将于近期隆重召开。
   此次党代会是同济大学在深化内涵建设、加强协同创新、全面提高教育质量的关键时期召开的一次重要会议。以此为契机，学校将进一步梳理办学理念，凝心聚力，共谋发展。
   为营造全校师生迎接同济大学第十次党代会胜利召开的良好舆论氛围，引导大家关心关注学校未来发展，《同济报》与《同济新闻网》联合开辟“‘凝心聚力 共谋发展’——迎接同济大学第十次党代会胜利召开”系列报道专栏，以总结经验，传递关注，集思广益，共谋发展。
   今推出第一篇，报道校务委员会部分委员就校训、校风开展讨论的有关情况，也期待师生、校友的广泛、积极参与。

        “学校近期调整了校务委员会，正在制定大学章程，说明学校正在进一步走向规范化”，“校务委员会作为咨询机构，应有更大包容度，各位委员要抱着认真负责的态度，积极主动开展深入调研”；“大学应该是一个文化单位，软实力是文化建设的重要组成部分”，“要充分利用和发挥同济的软实力，进一步厘清同济校训、校风的内涵和外延”……
      5月中旬召开的新一届校务委员会全体委员会议上，各位委员围绕《同济大学章程（征求意见稿）》中校训校风内容和校务委员会工作展开热烈讨论，纷纷发表意见和建议。
      或许是会上的讨论意犹未尽，会议之后部分委员通过电子邮件的方式，继续围绕校训、校风展开讨论。截至5月26日，汪品先院士、孙周兴教授、章仁彪教授、白庆华教授等委员先后对校训、校风的凝练进一步提出了看法。
      汪品先院士在邮件中说，日前在青岛，获悉中国海洋大学校训“海纳百川，取则行远”的确定过程是：先定下“海纳百川”四字，反映海大特色，然后敞开征求另外四个字。经过广泛讨论，由作家王蒙（当时兼该校文学院长）参加意见，选择“取则行远”四字，非常成功。校训不能长,也不该是个顺口溜，要有深度。“同舟共济”是天赐良句，如能发动历届校友、全校师生，集思广益、征募下句，必将成为同济一场历史性的爱校教育。
      孙周兴教授指出，目前章程中提出的校训建议简为“同济天下”，取“四海之内皆有同济学术”和“同济人心怀天下”之义。对于校风“严谨、求实、团结、创新”的表述，建议改为“同舟共济，自强不息”。同意汪院士的主张，可先确定“同舟共济”，面向校友及本校师生征集另外四个字。
      章仁彪教授认为，“严谨、求实、团结、创新”尽管雷同甚多，但考虑到文化传承与其在广大校友中的熟识度，恐不能弃之，但可有新的诠释。关于“同舟共济，自强不息”，最早出自制定“十五”规划时概括的同济精神，曾想改为“和衷共济”，后来考虑到同济人的习惯仍采用同舟共济。至于“同济天下”，虽则更加简明扼要，但因首起两字是校名的简单重复，是否作为校训还需斟酌。
      白庆华教授在看到前面几位委员的讨论之后发出呼应性的感叹：今晨看到同仁们的邮件，心中很是感动，各位智者深深关心着同济，同济何愁不发展！章程，看上去只是文字的东西，其实是凝聚人心、探讨同济发展的好机会。建议进一步集思广益，然后筛选、集中。校训既不能太长，也不能太短，关键是要让师生记得住，受到启迪和鞭策，又能让国内外学者一看就是同济的，体现同济特色。是否可为：同舟共济，智圆行方。“同舟共济”是大家基本认可的四个字，不必再动；智圆行方，既是同济行政楼旁雕塑上已有的题词，考虑其出典并结合我国高校现状，提倡“智圆行方”尤有必要。
      记者发稿前夕，白庆华教授又新发了一个邮件，公布他在小范围内针对自己比较中意的三种校训表述所做的微调查，也就是“同舟共济”分别与“自强不息”、“求实创新”、“智圆行方”形成新的组合，结论是，调查对象对三者的偏好相对平均，均在30%上下。因此他建议：“利用网络等工具，更多做些调研和统计分析，或更有利于符合广大师生心愿的校训的最终确定。”
      显然，校务委员会委员的讨论仍在继续。那么，同样作为同济人一分子的读者诸君是否也有所感悟呢？不妨把您的所思所想通过邮件或传真的方式发给新闻中心。我们将及时反馈给学校有关部门，并在《同济报》和同济新闻网主页的后续报道中予以反映。新闻中心邮箱地址：newscenter@tongji.edu.cn；传真:65981307。邮件和传真上请注明“关于同济大学校训校风”。