在报上看到杨连宝同学"关注大西部，知识报家乡"事迹被评为2002年度上海市社会主义精神文明建设"十佳好事"，就想采访他，由于在假期，一直联系不上他。情急之下，动用了网上的搜索引擎，几经周折，居然查到了他的联系电话和电子邮箱，真是喜出望外。于是，我迫不及待地给他打了个电话，约好8月7日下午3点钟在图书馆阅览室一楼碰面。
下午我很顺利地就找到了他，当时他正在埋头看书。当他抬起头来时，我才注意到眼前的他，其貌不扬，个子也不高，衣着非常朴素，但人却显得很精神。桌子上堆着各种复习资料--他正在为考研而努力复习。
在阅览室外面，我们进行了真诚地交流。
杨连宝出生在贵州省思南县三道水乡土地坳，土家族人，现在是机械工程学院00级的学生。作为首批"西部开发助学工程"资助的学生之一，他坦言自己是感受到来自国家西部打开发"第一缕阳光"的幸运儿。在他异乡求学的路上，国家和社会各界给予了他许许多多的帮助，这其中，有精神的鼓励，也有物质的支持。"饮水不忘掘井人"，他一直发奋图强，期待着自己能学有所成，能有机会回报国家和社会，回报所有关心和支持过他的人。 "关注大西部，知识报家乡"的暑期实践活动，便是他实践自己诺言的行动之一。当时，正在做课程设计的他组织了一支由几所高校学生组成的六人"联合舰队"，还要负责策划活动，联系各方面的关系。在上海市文明办，同济大学的校领导，学生处、团委以及机械工程学院的老师的积极支持下，暑期实践活动的蓝图逐渐成熟。在出发前的几个星期里，"一定要带给家乡父老一个像样的礼物"的念头支撑着他废寝忘食、通宵达旦地坐在电脑屏幕前，开发计算机辅助学习系统（CAS系统）。
在贵州思南中学，他顾不上旅途的疲惫，又忙于安装调试CAS系统，还组织师生学习系统的使用和维护。此外他和队友们亲自为学生开了几次专题讲座，还组织老师学习制作多媒体课件。在农村，他们主动地和当地的农民进行交流，了解他们的生活状况，为农村的发展建设出谋划策，向他们介绍山外城市发展。在家乡的所见所闻更加让杨连宝感到了身上的责任的重大，也激发了他努力学习早日成才的动力。
我坐在他身旁，认真地听他谈着那段经历。我的心一直被他的热情所感动。
令我感到意外的是暑期实践活动的目的地就在他的家乡，可他却连家都没回。一个人离开家乡已经两年多了，一直都没回去过，怎能不想家？他说当时考虑到的是整个暑期活动的总体安排，出发前他们也制订了组织纪律，而且其他队员中有四个根本听不懂当地的方言，为了其他队员的安全和方便，保证活动项目的顺利完成，他自己身为组长更不能离队回家。他觉得父母一定会理解他的。后来他才知道从小疼爱他的奶奶就在去年去世了，可是自己却连最后一面都没能得见；今年弟弟考上了大学，兄弟俩却没时间在一起叙叙手足之情，谈谈大学学习与生活的情况。
杨连宝一直很珍惜宝贵的时间，也安排得比较紧，除了保证本专业的学习之外，他把大部分的课余时间都花在了学习计算机知识上。利用课余时间他编写的一本书《VB帮你学物理》，并且把书无偿献出去，与广大同学共同讨论，共同学习。正如吴於人教授在为此书作的序中描述的那样："……杨连宝同学是来自贵州山区的苦娃娃，进大学前从来没有接触过计算机。好奇引发了兴趣，勤奋带来了成功。如今，他不但计算机应用能力越来越强，而且其它课程的感悟能力也越来越强，计算机上花的功夫很多，学习成绩却逐步上升……"
目前他一直保持与思南中学的联系，关注着CAS系统的运行状况。他说思南中学的软硬件设施还很落后，当时开发CAS系统的时候并不了解思南中学的实际情况，所以系统的功能没能充分的发挥出来，他准备抽出时间对原来的系统进行优化升级，使之更适应思南中学的实际情况。
谈到自己的暑期实践活动被评为上海"十佳好事"，他显得很平静。他说，这次活动使他充分认识到解决交通问题和发展教育事业是西部开发中的首要问题；改变西部落后的面貌，需要有更多人来关注，更多的人来做贡献；而他自己只是一个平凡的人，作为"西部开发助学工程"资助的首批学生之一，他愿意服从国家建设的需要，努力为家乡的发展贡献自己的力量。