12月16日，由党委学生工作部、研究生工作部主办，土木工程学院承办的“树‘五好’新气象，创优良学风班”同济大学第五届“班长论坛”在四平路校区举办。校党委副书记徐建平，党委学、研工部、土木工程学院等部门负责人出席。来自各学院200余名本、研班长参加论坛。

徐建平在致辞时把班级比作“细胞”，强调了班级要充分发挥在学生德智体美劳全面发展和优良学风养成方面的引领作用。徐建平对班长们提出了三点期望，希望班长们不忘使命担当，做同学青春奋斗的“领跑者”；善用学校资源，做同学全面发展的“探路者”；提高自身素质，做知行合一的“求真者”。

党委学、研工部负责人以“不忘初心，勇于担当——做好班级建设的领跑者”为主题，为班长们上了一堂生动的班会课。班会课介绍了学校人才培养工作的整体理念与架构，并通过调研数据剖析了班级建设工作的难点，通过实际案例，分享了学校对班级建设工作的整体思考，期望各位班长都能从教育、管理、服务三个方面，加强自身和班级的建设。

从体验到领悟，从实践到总结。本次论坛上还特别邀请了武昊、胡丹妮、董国威、张航、卢奕吟等五位来自不同学院的本、研班长，从班级建设顶层设计、班级特色文化打造、本研班级区别剖析与对策、班风学风营造、班级同学思想引领等五个方面分享了自己的心得，希望能为参会班长提供一些工作思路和方向。

下午，参会班长分为五个分论坛，就“班级学生骨干队伍建设的探索与实践”“多平台协作下班级事务管理和运行机制”“引导学生成长的班级阵地作用与建设”“以‘德智体美劳’特色班级活动打造班级文化”“班长工作艺术及领导力提升”等五个主题，展开热烈讨论，积极分享，纷纷为班级工作建言献策。五个分论坛的成果汇总为一张结满累累硕果的树形思维导图，象征着班长们的思维碰撞成果将指引着班级工作开花结果。

本次论坛期间还进行了2017-2018学年同济大学“优良学风班”评选答辩及优秀班级工作案例评选。这些案例或制定了成体系的班级管理制度，或搭建了利于同学成长的班级平台，或打造了特色班级活动形成特色班级文化。获得优秀班级工作案例的班级在论坛期间获颁证书。

据悉，我校“班长论坛”活动自2013年起，已经成功举办四届。今年，为推动班级建设工作向研究生群体辐射，形成本研班级工作合力，论坛邀请了来自全校200余名本研新生班长与资深辅导员老师共聚一堂，相互学习，共同探讨班级学生骨干队伍建设、班级事务管理和运行机制、班级阵地的作用与建设、“德智体美劳”特色班级活动的开展、班长工作艺术及领导力提升等话题，进一步提升班级骨干班务工作能力，打造一支优秀的学生骨干队伍。论坛成果为学校找准新时代学生班级工作的着力点和创新点提供了有力支持。