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1712月
没有个性就谈不上大学精神
现代意义上的大学发端于欧洲中世纪。1088年，意大利建立了博洛尼亚大学。随后，办大学之风开始兴盛，巴黎大学、牛津大学、剑桥大学等相继诞生。有人认为：在人类的种种创造中，很少有什么东西比大学更能经受住漫... -
1612月
灰色技能变求职“砝码”，谁之过？
今年毕业生的求职高峰期又至。一些大学生为了使自己更快地融入社会、给自己求职时增添“砝码”，开始有意识地培养诸如酒量等“灰色技能”，并将其当成求职前的“必修课”。近期，一项相关调查显示(2298人参与)，7... -
1612月
顾海良：高校必须承担哲学社会科学的社会责任
关于哲学社会科学的社会责任，不少人以为，只有在中国，才要求人文社会科学家为国家经济社会服务，而国外比如美国的社会科学家似乎就比较自由。事实上，在二次世界大战后，美国社会科学也紧密地靠近国家建设，在... -
1612月
黄达人：学者不应充当权力金钱的代言工具
关于学术自由与学者的社会责任 当谈到人文社会科学的时候，学术自由始终是一个必须涉及的话题。学术自由对于人文社会科学的研究来说，有着更为重要的意义。 康乐园是陈寅恪教授人生最后20年治学、教书和生活的... -
1612月
孙正聿：学术批评不能搞“棒杀”和“抹杀”
我们这次论坛的主题是“社会责任与哲学社会科学繁荣发展”，它应该有两方面的含义：一方面是说繁荣哲学社会科学是我们共同的义不容辞的社会责任，另一方面是说只有承担社会责任才能繁荣哲学社会科学。如果把这两... -
1612月
朱高峰：高等教育的核心任务是提高质量
教育规划纲要明确提出高等教育的核心任务是提高质量，提高质量要坚持人人皆可成才的观念，面对广大学生，从知识、能力和品德三个方面去全面提高学生的素质。首先是知识方面，学生要学到前人已有的、总结出来的东... -
1612月
复旦大学原校长杨福家：大学的根本在于育人
在《教育规划纲要》“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针中，“育人为本”是核心。这里包含三个问题：1)对“大学的根本是育人”的认识；2)育怎么样的人；3)如何育人。 问题1，对“... -
1612月
杨乐：关于提高本科与研究生教育质量的看法
近年来，学术界与社会上都十分关注高等教育的质量与高层次人才的培养，钱学森教授关于为何未能培养出大师级人才的问题以及由此引发的热烈讨论，正是这种关注的集中体现。 在小学和中学阶段，基本上是“应试教育”... -
1612月
高校织“围脖”风格迥然 内容超酷超亲切
“今晚就到这里吧，小宇宙爆发过了”、“天气寒冷，大家注意防寒保暖啊！晚安，各位！”……这些超酷且亲切的话语来自高校官方微博。截至12月12日，有50多所“211”高校推出了官方微博。 “清小华”是谁？ 12月1... -
1612月
名校文凭被指逐年贬值 毕业生就业预期值过高
昨日，由中国社会科学院社会学研究所、社会科学文献出版社联合主办的“2011年《社会蓝皮书》发布暨中国社会形势报告会”举行。蓝皮书指出，国家重点教育工程“985工程”建设高校中，文凭出现贬值现象。当大多数就...
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