10月11日，德国波恩大学校长、德国U15大学联盟主席米夏埃尔·郝赫（Michael Hoch）率代表团访问同济大学。校党委书记郑庆华，校务委员会主任、同济大学原党委书记方守恩分别与代表团举行工作会谈，就人工智能驱动高等教育变革、中德医学深度合作等议题达成多项共识。医学院、政治与国际关系学院、德国研究中心及外事办公室负责人参加相关活动。

郑庆华表示，人工智能正在重塑知识生产与人才培养逻辑，高校必须打破“学科围墙”，以问题为导向重构教育科研组织模式。同济大学已全面实施“人工智能+”行动，推动传统学科转型升级，面向学生开设人工智能通识课，依托工程智能研究院、医学人工智能研究院、极端环境建造研究院、自主智能机器人研究院、航空运输与低空经济研究院五大研究院，鼓励不同学院教师组建横向科研团队，共同攻克复杂系统难题，打造教育科技人才产教融合新高地。

郝赫高度认同“问题导向、跨界融合”的理念。他表示，唯有把AI嵌入培养方案，才能让传统专业保持竞争力。波恩大学已将科技伦理设为文科核心模块，系统研究算法边界与社会安全，期待与同济大学共同探索“AI+人文”跨国课程与联合科研。此外，他介绍，波恩大学在本轮德国“精英集群”计划中以8个集群位列全国之首，覆盖了数学、物理、经济学等领域，未来希望与同济大学在这些领域开展更多合作。

方守恩与代表团进行工作会谈。双方就以德国医学教育模式为蓝本，打造“厚基础、重临床、强科研”的新医科体系，在联合培养、脑科学、数字医疗等领域持续深化合作达成一致意见。

波恩大学是德国最古老的大学之一，2025年以8个“精英集群”领跑全国。同济大学与波恩大学自2017年建立校际合作以来，已在区域国别研究、法学、医学等领域取得丰硕成果。校外事办公室负责人表示，此次会晤为两校在人工智能时代拓展深度合作奠定新坐标，也为中德高等教育与科研协作注入新动能。（文/许文青  图/周游、许文青）