最近，上海第二医科大学采用“打擂台”的方法，对30名经过全校教师层层推荐筛选，并通过由专家和领导组成的评委的答辩和投票差额产生的优秀青年教师，为他们制订了为期两年的详细培养计划，并投入100多万元，大力培养新一代学术骨干和学科带头人。
《文汇报》2002。12。20
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