党的十六大刚刚结束，十六大精神就走进了南开大学马克思主义教育学院学生的课堂。学院哲学教研室、政治经济教研室等8个教研室的主任、书记和有关教师出席了集体备课会。他们就十六大报告进行了充分的研讨，并结合十六大精神，把握“三个代表”重要思想的灵魂，进行了课程部署。学院院长李毅教授表示，今后教师们还要不断地进行深入的研究，一定要把课程安排好，把十六大精神贯彻好。

南开大学马克思主义教育学院1993年成为全国高校“两课”教学改革的四所试点院校之一，在各级领导的支持下，南开大学“两课”教学改革紧紧围绕邓小平理论和“三个代表”重要思想“进课堂、进教材、进学生头脑”的“三进”工作，形成了特色，受到了学生的欢迎，在全国产生了广泛的影响。这次学院紧密结合十六大“高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻‘三个代表’重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗”的主题精神，让十六大精神走进课堂，教师们的积极性空前高涨，大家都行动起来，表示要为全校师生学习贯彻十六大精神作出贡献。

《中国教育报》2002年11月21日第1版