如何通过国际合作推动卓越工程师培养？高等教育如何助力可持续发展？昨天，“中法大学校长论坛”在同济大学开讲，来自中国、法国25所高校和教育机构约80名校长与代表齐聚一堂，围绕“可持续发展与国际工程教育”这一主题展开深入研讨。

论坛上，与会的中法双方高校的校长和专家们带来了20余个精彩的主旨发言，分享了各校在国际合作推动卓越工程师培养、高等教育助力可持续发展等方面的探索实践与思考，共同探讨中法教育合作的新模式、新路径。

同济大学校长、中国工程院院士郑庆华作了题为《探索卓越工程师培养“同济模式”》的主旨发言，介绍了学校主动作为，创办国家卓越工程师学院，打造校企“链式”合作模式、校地“层式”合作模式、学校-产业-城市“环式”合作生态系统，着力培养新时代卓越工程人才的探索实践，并提出“中法院校和企业携手深度合作，共建中法卓越工程师教育联盟”的倡议。

与会校长们表示，培养具有全球胜任力、能为应对全球共同挑战提出解决方案的卓越工程师等国际创新人才，是中法两国高等教育共同的使命。两国高校应面向全球工程科技挑战和人类可持续发展未来，进一步加强沟通对接、经验交流互鉴，深化多领域跨学科务实合作，推进与企业行业的深度融合，加快培养适应时代需要的卓越工程人才，共同为优化全球工程人才生态、促进世界可持续发展作出应有的贡献。

参加此次论坛的10所法国高校和教育机构包括夏约学校、里昂商学院、国立桥路学校等，15所中国高校包括了复旦大学、同济大学、浙江大学、哈尔滨工业大学等。

同济大学一直坚持国际化办学传统，是国内对法合作交流起步最早的综合性高校之一。经过30年的发展，同济大学已与60余所法国高校建立了合作关系，校内有25个专业学院参与对法合作，积淀了深厚的对法合作基础，取得了一系列丰硕成果。

为庆祝中法建交60周年、同济大学建校117周年，今年同济大学积极举办系列学术和文化交流活动，包括“行走江南园林”展览（在法国凡尔赛举办）、“150位中国建筑师在法国”25周年纪念研讨会、中法大学校长论坛、同济大学对法合作30周年成果展、“当《牡丹亭》遇见《星幻》”中法音乐之夜等。

新民晚报记者 张炯强

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