人民网莫斯科5月9日电（记者张晓东）中国同济大学首个“国际快车移动课堂” 创新移动课堂项目的72名学生9日下午抵达莫斯科的雅罗斯拉夫尔火车站。他们4日从北京乘坐K３国际列车历经6天5夜完成了穿越欧亚大陆的腹地之旅。在这里他们与莫斯科大学、俄罗斯人民友谊大学、俄罗斯国立地质勘探大学的学生们共同参加了短暂但富有成效的交流会。 
　　

　　在交流活动中，中俄学生们很快由陌生到熟悉，一些俄罗斯学生会简单的汉语，能够进行初步的交流，而不会汉语怎么办，那么双方就用英语进行沟通，整个会场气氛非常融洽，大家就像多年不见的老友重逢一样。正如参加交流会的莫斯科国立管理大学博士一年级安东所说，这样的活动很好，能够彼此认知了解，而且因为都是在校学生的缘故，共同感兴趣的话题很多。通过这样的活动两国学生都开阔了视野，也增加了两国人民之间的友谊。
　　中国同济大学的学生们大多是第一次出国，并且是以乘坐火车这种不多见的洲际旅行方式。他们感觉到很新鲜，同俄罗斯同龄人的交流是愉悦的，也缓解了旅途中的疲惫。但是旅途中也并不轻松，来自同济大学产品设计专业的曹雨晨介绍说，他们是带着任务前往欧洲，俄罗斯不是他们的终点站，只是短暂的停留。设在列车上的移动课堂共成立了四个创新工作坊。同学们分成四个项目组，发挥组内成员多专业融合、交叉优势在密闭狭小的空间里展开包括调查、取样、设计在内的课题攻关活动。
　　按照行程安排，10日，移动课堂将赴圣彼得堡访问圣彼得堡理工大学，继续传递列车项目的创新精神。当天抵达此行终点——芬兰首都赫尔辛基，前往阿尔托大学，进行访问交流。这是同济大学与阿尔托大学联合创建的“同济大学中芬中心”成立后，合作双方之间的一次重要校际交流活动。在2010年世博会期间芬兰阿尔托大学100名学生已经率先对同济大学进行了访问。
　　自12日起，“中国周”活动将在赫尔辛基启动，中国学子届时将现场展示中国茶艺和中华民族多元文化，以及同济学生富有中国特色的设计作品等，期间还将于14日举办“同济日”活动。
　　同济大学校领导表示，首次启动“创新国际快车移动课堂”，是同济大学对于创新型教育的一次有力尝试，旨在将欧洲的教学模式和中国传统教育模式相结合，采用学生主导、学生设计的自主式教学模式，也是对如何进一步推进中外高等院校间合作的大胆探索。
　　中国同济大学生在俄罗斯的活动安排都是由中国驻俄使馆教育处和留俄学生总会负责具体实施的。