近年来，同济大学按照中央16号文件精神要求，围绕“知识、能力、人格”三位一体的人才培养目标，不断加强辅导员队伍建设，积极推进形势与政策教育，深入开展大学生党建和网络思想政治教育等，促进了大学生成长成才。
      ——加强辅导员选拔与培训，确保队伍素质过硬。辅导员队伍是青年大学生的领路人、指南针和同行者，学校把辅导员队伍作为教育和引导青年学生成长成才的核心队伍。一是严把“入口关”，选拔政治合格、业务水平高、综合素质好、热爱学生工作的人才担任辅导员，高起点打造辅导员队伍。二是通过多层次专业化培养，建设一支专家型辅导员队伍。新任辅导员上岗前必须接受培训并经考核合格后方可上岗，所有新留校辅导员还必须在甘肃省定西市或四川宜宾市李庄镇辅导员锻炼基地进行为期3个月的挂职锻炼。三是选派辅导员到企业和政府挂职锻炼。学校与大型国有企业和政府开展合作，拓宽辅导员实践培训的基地和平台，如到上汽集团、工商银行、宝钢集团、虹口区人事局等单位挂职锻炼。四是开展国际化培训。学校积极创造条件支持辅导员赴国内外进修、交流。自2002年起，选派3批共30多名辅导员分别赴德国、日本、新加坡进行短期交流培训。同时，学校还积极邀请香港、台湾地区和国外的权威教育人士来校为辅导员作专题讲座或培训，拓展了辅导员队伍的国际视野。
      ——积极推进《形势与政策》课程建设，改革和创新教育形式。经过近几年的实践，学校逐步探索出一条富有同济特色的形势与政策教育教学之路。在教学方式上，开发了《形势与政策》课教学管理软件，并开通了《形势与政策》课教学管理网站。在教学内容上，除做好时事政治教育外，还对大学生进行深入广泛的国情教育、理想教育和信念教育，开展职业发展教育、心理健康教育、校园文化教育等。在教学环节上，通过整合师资队伍，构建了专家讲师团和专职辅导员讲师团，坚持课堂讲授和进行现场教育并举。
      ——深入开展大学生党建活动，加强党员先进性教育。学校高度重视大学生党建工作，并将之作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要工作来抓。一是以支部建设为载体，创新工作机制，努力开创大学生党建工作新局面。实施了“大学生（研究生）党建课题研究资助计划”、“大学生（研究生）党建项目支持计划”、“大学生（研究生）党支部书记培训计划”等，促进党建工作有序开展。二是实行学校和学院两级党校培养模式，党校教育重心下移，努力做好学生基层党建工作。三是大力推进党建工作进社区、进社团、进网络。四是大力引导学生党员服务社会。学生党员利用业余时间，走出校门，深入社区、孤老院、福利院等场所，开展各种形式的服务工作。
      ——创新工作方式，开展网络思想政治教育。学校非常重视通过网络平台开展思想政治教育工作，努力提高网络化时代背景下的思政教育工作针对性和有效性。一是大力推动信息化平台建设，实现各项思政教育工作的办公自动化、网络化、现代化。二是组建网络辅导员队伍。通过搜集网络舆情、开展网络监控，发布主题引导帖子，定期总结和制作《网络学生思想动态》等，有效发挥了网络时代网络传播的快捷和方便作用，促进了思政教育工作的开展。三是开展网上思政，实现网上网下教育的结合。通过辅导员博客、同济方舟网、关心下一代工作委员会网站，增进了对大学生思想政治状况的了解和把握，实现了师生互动，收到了良好的效果。