同济大学第三届“气候变化与全球治理”国际大学生极地暑期学校启动
来源:研究生院
时间:2026-07-10 浏览:
7月6日,同济大学第三届“气候变化与全球治理”国际大学生极地暑期学校启动仪式在四平路校区举行。中国极地研究中心极地考察站管理中心、同济大学研究生院、本科生院、外事办公室、国家卓越工程师学院、财务处、审计处、党委宣传部、党委学生工作部、校团委、创新创业学院、国豪书院、建筑与城市规划学院、物理科学与工程学院、环境科学与工程学院、交通学院、医学院等单位相关负责人及师生代表齐聚一堂,共同见证新一届极地研学征程的开启。

仪式上,国家卓越工程师学院常务副院长、研究生院副院长刘春回顾了该项目自2024年发起以来的发展历程。两年来,暑期学校已先后组织师生赴挪威、冰岛、格陵兰岛等地开展科学考察,围绕极地环境、海洋、地质、生态、工程建造、交通、健康、法学、政策等多个领域开展跨学科研究,让青年学子在实践中探索应对气候变化的科学路径。校长助理、研究生院院长赵鸿铎宣布第三届极地暑期学校正式启动,向长期关心和支持项目的各职能部门、各学院及合作伙伴表示衷心感谢,并向经过层层选拔、即将踏上极地科考之旅的20名优秀学子表示热烈祝贺。他回顾了同济大学作为国内最早布局极地跨学科研究的高校之一,极地探索已走过十余年深耕之路。2009年,国内高校首个极地与海洋国际问题研究中心在同济大学成立,此后多位院士领衔的团队持续在极区古气候、海冰演变领域产出重磅成果,中挪、中冰极地科研合作的脉络也在此间铺展开来。希望即将出征的同学们胸怀时代关切,在国际交流中深化对可持续发展的理解,同时秉持科学精神,严谨求实,展现出同济学子的良好风貌,时刻意识到自己是一名中国人、同济人,在跨文化交流中展现中国风采、同济精神。中国极地研究中心极地考察站管理中心主任韩彦佶对暑期学校的顺利启动表示祝贺。他表示,中国极地研究中心将一如既往地支持项目开展,为师生们的极地科考提供专业指导与保障,期待同学们在极地探索中收获真知、锤炼品格。
第二届极地暑期学校的师生们从格陵兰与冰岛的冰火之地满载而归,在仪式上把世界尽头收获的敬畏与坚韧,连同实打实的野外历练经验,郑重交到新一届队员手中。第二届极地暑期学校带队教师代表、国家卓越工程师学院陈禹卓回望去年的极地征程,表示那片冰原不只是重塑科研认知的课堂,更让学生们在直面原始地球力量时重建了内心秩序。学生代表、环境科学与工程学院林欣蓉则用全程无打卡的真实科考经历告诉后来者,气候治理从来不是孤军奋战,跨界协同才是穿越极地挑战的底气。随后,本科生院院长尹学锋、外事办公室主任殷文为第二届优秀营员代表林欣蓉、牛雅慧、崔轶博、陈睿婕颁发证书。

本届“冰岛寻真,探微北极”项目在前两届的探路基础上全面升级,紧密对接国家“十五五”极地发展战略规划,同步呼应联合国冰冻圈科学行动十年与第五次国际极地年等国际重大科学计划。20名跨十余个学科的本硕博学员,早已提前两个月带着瞄准冰舌与火山岩的精准课题完成了国际对接。8月24日启程的14天旅程里,大家将从伊卢利萨特冰峡湾出发,联动挪威、加拿大高校学子开启跨国联合研学,分两组同步完成驻站科考、地质调研与国际交流,最终在雷克雅未克完成这场跨越冰与火的学术探索。第三届带队教师代表、交通学院副院长刘皓冰勉励同学们搭起学科交叉、中外对话、知行合一三座桥,把真正的思考与论文写在极地的土地上。学生代表杨尚东则以同济校训明志,表示今日从校园奔赴北极,未来要带着从极地收获的视野走向世界,用不同专业的视角共同为全球气候治理贡献中国青年的力量。
这场跨越山海的探索,始终有温暖的力量并肩同行。连续三届相伴的中国品牌Snowline为师生们配齐了全套专业户外防护装备,尼康、地平线8号、自然堂也各自拿出领域内的专业产品,从影像记录、出行保障到极地防护,全方位为科考旅程筑牢后盾,以企业的专业担当托举起青年学子奔赴极地的脚步。
作为极地暑期学校的传统保留环节,授旗仪式将现场气氛推向高潮。第二届学生代表牛雅慧、崔轶博将象征同济精神的校旗与极地暑期学校营旗传递给第三届学生代表马玎珣、毛衍云。飘动的旗帜里,是极地探索的初心与热爱在同济人之间完成了滚烫的接力。

踏冰而来,逐光而行。随着第三届“气候变化与全球治理”国际大学生极地暑期学校正式启动,20名同济学子即将踏上奔赴北极的征程。他们将在冰与火交汇的极北之地,近距离感受气候变化带来的影响,与来自不同国家和地区的师生共同探讨未来的发展方向,用青春与智慧书写属于同济青年的极地答卷。(图/周游)