12月17日，同济大学职业教育类教材研讨会在嘉定校区举行。来自全国各地10余个省份的职业教育专家、学者、职业院校领导与教师、专业期刊代表百余人参加了研讨会。会议得到中国职业技术教育学会与同济大学教材办公室的指导，由同济大学职业技术教育学院承办，同济大学出版社与景格教育研究院协办。

同济大学职业技术教育学院有关负责人介绍，同济大学在职业教育领域耕耘近30年，在充分学习、吸收德国职业教育先进理论与经验的基础上，结合中国职业教育和职教教师培养的实际情况，开发适合中国本土需要的“同济方案”。目前学院在职业教育教材建设方面已具备较深厚的基础，开发了职教教师培养的课程与教材，体现在劳动科学、职业科学、专业教学论等方面，在国内具有较强的影响力。在学校的大力支持下，今年成立了同济大学教育学类教材建设研究分基地。本次研讨会希望充分发挥同济大学在职业教育类教材建设方面的作用，加强与各教材研究机构、职业院校、出版社、专业期刊合作交流。

会上，来自职业教育领域的5位知名专家从教材研究、教材建设、教材出版、新形态教材等不同方面作了精彩的主旨报告。平行论坛上，来自不同领域的专家学者从教材建设与研究、教材审核和出版等教材建设的关键议题展开深入探讨与交流。