5月14日下午，青年教师教育心理学专项培训班开班，来自学校各个岗位的128位教师参加本次培训班学习。

本次培训由教师工作部组织，由教师发展中心承办，是我校第一次就《教育心理学》理论学习举办的系统性集中培训。培训从5月14日开始，利用每周二下午的学习时间，开展为期一个月20学时的学习，系统学习教育心理学概述、学习的行为观、认知发展、学习动机与学业情绪、学习策略和迁移、有效教学、教学计划与学业测评以及教师心理与教师成长等相关知识。

活动旨在通过系统的学习培训，切实加强青年教师队伍的综合能力，让教师深入发现和掌握学生学习行为、认知发展的规律，促进学生成长成才。本次培训的对象主要为2016年后进入学校教师岗位工作、非师范类毕业未参加过教育心理学学习的青年教师。除此之外，来自其他岗位的近30位希望参加教育心理学学习的教师也一同参加学习。