近日，由我校国际文化交流学院副教授程妤主编的《来华留学生视野中的“一带一路”倡议》由同济大学出版社正式出版发行。该书分为“国情咨询篇”“舆情分析篇”以及“研究与实践总结篇”三篇，分别由以留学生为主的研究小组从“一带一路”周边国家的国情、舆情入手，收集和分析“一带一路”倡议实施的“硬环境”和“软环境”情况。第三篇“研究与实践总结篇”则由研究指导教师从教学、科研两个方面对本次研究活动进行了总结。

      《来华留学生视野中的“一带一路”倡议》一书基于同济大学多国留学生参与的“一带一路”国情与舆情研究。项目的重要特点是中外学生合作，旨在培养“知一带一路倡议”的“知华、友华”外国留学生外和培养中国学生“讲好中国故事”的能力。《人民日报（海外版）》评论员文章对这一项目的评价是：“既发挥了留学生的语言优势，又引导他们就中国和自己祖国的关系进行思考。有深度，有创意，是一次来华留学生社会实践活动的成功尝试，值得肯定和借鉴。”