11月8日，上海高校学生事务国际论坛暨上海高校心理咨询协会第24届学术研讨会在我校召开。论坛主题为“多元文化视角下的高校心理健康服务：理念、方法、挑战、趋势”，此次论坛是在上海市教育委员会和同济大学的指导下，由同济大学党委学研工部、上海市学生德育发展中心、牛津展望计划办公室和上海高校心理咨询协会联合主办的。
      上海市教育卫生工作委员会副书记、上海市教育委员会副主任高德毅，同济大学党委副书记徐建平，中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会主任委员李焰出席此次论坛并致辞，来自哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、波恩大学以及我国大陆及台湾地区的十余所知名高校的心理咨询中心主任和专家参会并做主题发言，共200余位高校心理健康教育工作者参加论坛。
      徐建平代表同济大学致辞，对国内外专家以及参会教师的到来表示热烈欢迎，他简要介绍了中国大陆及我校大学生心理健康工作的整体构架和建设构想，并表示我校将努力推进高校大学生心理健康的国际化进程。

      来自国内外各高校的专家围绕高校心理健康教育与咨询服务进行了充分的研讨和交流。在上午的主旨发言环节中，上海高校心理咨询协会会长黄晞建教授在《多元文化的心空间——中西心理健康服务比较》的发言中通过梳理中西心理服务的异同，强调在西学东渐的基础上做好本土化工作。牛津大学心理咨询中心主任Percy教授对近年来英国高校咨询事务的发展做了较全面的介绍，包括对服务内容的扩展、心理干预的范围以及对激增的服务需求和期望值的应对措施等等；哈佛大学校园健康中心主任Barreira做了题为《在多元文化的视角下对于满足学生心理健康需求的应对》的讲座，通过概述美国国际学生所存在问题的基础上，着重讲述了他们面对该类学生所做的尝试和探索；德国波恩大学心理咨询中心主任Forster分享了德国高校心理咨询的特征和细节，并着重讲述了伯恩大学在为学生提供心理咨询和学习指导方面的经验与做法。
      下午的主旨发言和讨论环节分两个会场进行，来自哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、波恩大学、伦敦国王大学、台湾彰化师范大学、清华大学、中国人民大学、浙江大学、厦门大学、复旦大学、上海交通大学和同济大学的专家们分享了各自学校在心理健康服务方面的做法与思考，我校心理健康教育与咨询中心姚玉红副教授做了关于《重点学生与危机干预工作的精细化对策》的主题发言。在专家对话环节，与会者积极提问，专家们各抒己见，现场讨论激烈，学术氛围浓厚。
      论坛上，高德毅为新成立的国际高校学生成长与发展研究会筹备委员会顾问们颁发聘书，并对近年来上海在大学生心理健康教育方面的工作和思考做了系统性梳理，表示将矢志不渝地支持和推动该项工作向更深入和专业化方面发展。

      11月9日，我校心理健康教育与咨询中心聘请哈佛大学、波恩大学、剑桥大学三校心理咨询中心主任为同济大学专家顾问，并颁发了证书。随后，剑桥大学中心主任Dufour 教授为我校辅导员和专兼职心理咨询师做了有关学生危机预防和处理的两场专题报告。
      此次论坛的召开，拓宽了高校心理健康教育工作者的视野，丰富了心理健康教育工作的内容和方法，将推动高校心理健康教育事业走向更深的科学化和国际化。与会的高校老师们反响热烈，纷纷肯定此次国际论坛具有很高的规格和水平，专家发言不仅代表最前沿的学术进展，对实际工作也特别具有借鉴意义，推动了我国高校学生心理健康教育工作更好的发展，对我校大学生思想政治与心理健康教育工作都有重要意义的启发和借鉴。

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