近日，工业和信息化部办公厅、教育部办公厅、文化和旅游部办公厅、广电总局办公厅联合公布“2025年元宇宙典型案例”名单，全国共有193项案例入选。“同济大学智慧校园数字人”案例脱颖而出、成功上榜，标志着学校在数智治理和教育数字化转型领域的探索取得了积极成效。

人工智能+教育：数智沃土再结新成果

走进同济大学智慧校园驾驶舱，巨幅蓝色大屏上滚动着校园运营、人才培养、科技创新等21个主题场景、近600项核心指标。这个于2025年1月正式启用的数智中枢，正不断孕育出赋能育人一线的创新应用——此次入选国家级典型案例的智慧校园数字人，正是从驾驶舱这片数智沃土培育的代表性成果之一。

作为学校人工智能赋能教育创新发展的重要中枢，驾驶舱聚焦“数智化、绿色化、融合化”发展理念，融合智能问数大模型智能体+数字人，为学校提供决策支持，助力实现校园运营管理的精细化、决策制定的科学化和服务提供的高效化。

数字人取名为“同济同学”，与传统数据大屏不同，“同济同学”实现了从数据呈现到决策辅助的实质性跃迁。智能讲解、智能简报、智能问数、智能操控——“同济同学”将大模型能力深度融入校园核心业务，精准对焦管理决策需求。智能简报将运行报告编制从数小时缩短至分钟级；智能问数让管理者通过自然语言秒级获取楼宇人数、能源消耗等关键数据；智能操控实现语音指令完成物联设备操作；智能讲解则化身7×24小时虚拟讲解员，极大提升了用户体验。

人工智能正以前所未有的广度和深度融入人们的学习、工作与生活。同济大学主动应变、积极拥抱，善用“人工智能+”，以智能技术与教育深度融合为主线，全面覆盖学校高质量发展全过程、全场景，锚定“数智化、绿色化、融合化”路径，全力推动人才培养模式、教学实践方法、教育治理能力系统变革，为加快建设教育强国贡献同济力量。