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学校召开党政领导班子专题学习讨论会

来源:新闻中心   时间:2013-09-03  浏览:

      8月25日至28日,校党政领导班子召开专题学习讨论会,深入学习贯彻中央关于坚持党的群众路线一系列文件和领导重要讲话精神,结合学校中心工作,就进一步加强作风建设,深入推进我校党的群众路线教育实践活动进行讨论。校党委书记周祖翼、校长裴钢先后主持会议。中央第43督导组组长、华中科技大学原党委书记朱玉泉出席会议并讲话。中央组织部祝江南副处长、校党政领导班子成员、校长助理、副总会计师、学校相关职能部门负责人等参加会议。

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      会议分两个阶段进行。第一阶段结合思想和工作实际,围绕学校可持续发展战略目标、人才培养、协同创新、人事人才、文科办设置及文科建设、博物馆建设等一些议题进行了专题研讨,取得了一定共识。第二阶段班子成员交流教育实践活动开展以来的学习收获和认识体会。
      在第一阶段会议中,副校长伍江作了“建设以可持续发展为导向的世界一流大学工作设想”的汇报,会议充分肯定了学校在推进以可持续发展为导向的世界一流大学建设过程中所作的探索和取得的成绩,分析了存在的不足与问题,讨论了制订规划、建设评价指标体系、完善课程建设体系、完善双聘教授机制、社会服务和绿色校园建设,以及管理体制机制等方面的工作设想。常务副校长陈以一作了“探索以可持续发展为导向的人才培养体系和教育模式”的汇报,会议讨论了建设以可持续发展为导向的世界一流大学对人才培养目标的主要要求,以及学科与专业调整、学生规模与生师比、终身教育系统、实践教育平台、大数据时代教学与管理变革、质量保证体系等方面的问题。会议听取了蒋昌俊副校长所作的协同创新工作汇报,对去年教育部开展首批协同创新中心认定工作以来所作的部署与安排进行了回顾,对教育部首批认定的协同创新中心作了案例分析,并对学校协同中心的建设培育情况以及学校下一步推进工作进行了深入讨论。会议听取了伍江副校长所作的人事人才工作汇报,对人才队伍建设、深化人事制度改革等工作进行了讨论。会议听取了江波副校长所作的文科办设置和文科发展工作汇报,对学校文科的基本现状、文科办建设设想以及当前文科发展的主要任务等进行了讨论。会议听取了吴志强副校长所作的同济大学博物馆建设规划的汇报,对学校博物馆建设格局、宗旨、功能、主题、组织等问题进行了讨论。
      通过讨论交流,会议围绕学校人才队伍建设、人才培养、人事制度改革、青年干部培养、管理体制改革、绿色校园建设、文科发展、学科交叉和协同创新中心建设等方面的工作,梳理了一批拟在近期进行深入调研的课题,要求每位班子成员负责一项调研课题,将调研工作与教育实践活动结合起来,通过调研,切实解决学校发展中面临的一些实际问题。
      在会议的第二阶段,校领导班子成员首先赴青浦区陈云同志纪念馆参观学习,陈云同志等老一辈革命家坚定的理想信念、“不唯上,不唯书,只唯实”的精神、“交换,比较,反复”的工作方法、深入群众的工作作风和艰苦朴素的生活作风给大家留下了深刻印象。

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      在第二阶段交流教育实践活动开展以来的学习收获和认识体会时,周祖翼、裴钢等班子成员先后发言,朱玉泉、周祖翼作总结讲话。
      周祖翼在发言中谈了自己对党的群众路线教育实践活动的几方面认识体会,他指出,教育实践活动是当前学校首要的政治任务,在以下几方面具有重要意义:一是对领导班子增强严守政治纪律的政治意识,坚定正确的办学方向,把握大局,贯彻落实党的教育方针,是非常及时且有必要的;二是加强学校领导班子、干部队伍建设的迫切需要;三是提高办学效益的需要;四是学校坚持勤俭办学,引领社会风尚的需要;五是教育实践活动最根本的是解决学校办学实践中面临的问题,解决师生反应迫切的问题。周祖翼强调,改进作风的本质是树立宗旨意识,要正确理解为师生服务,要牢固树立以师生为主的办学理念,加强干部队伍建设。改进作风的核心是坚持党的实事求是的思想路线,在工作中想问题、做决策、办事情,要始终立足于学校实际情况,把学校放在国家和上海大的时代和现实背景下考虑,研究把握高等教育发展规律,坚持一切从实际出发,既不落后于时代,又不超越阶段;把调查研究作为做好工作的基本功,真正沉下去、接地气,从实践中汲取广大师生的智慧营养,寻找做好工作的方法和对策;始终保持开拓进取、奋发有为的精神状态,打破思想僵化的牢笼,不断创新前进。改进作风的关键是提高群众工作能力,在行动上首先要以身作则,模范表率,自身带头;增强工作的针对性,多提供有效服务;提高领导艺术,尽可能地实干、苦干加巧干;要善于开展调查研究;要为群众联系领导创造条件;提高运用法治思维的方法和能力。周祖翼指出,改进作风应抓准问题,抓住要害,他结合实际工作,谈了自己在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面的不足之处,表示要继续学习,继续提高认识,同时结合学校实际工作,开展更深入的课题调研,进一步征求意见,查摆问题,解决问题。
      裴钢在发言中表示,当前开展党的群众路线教育实践活动具有重大意义。搞好教育实践活动,对于国家发展、高等教育发展非常重要,对于同济大学来说也非常重要。学校第十次党代会确立了发展的战略目标,但统一思想是一个持续的过程,希望通过教育实践活动,把大家动员起来,使同济人心往一处想,劲往一处使。裴钢指出,学校发展战略极其重要,一是要进一步建设具有中国特色的现代大学制度,完善党委领导下的校长负责制,发挥好教授治学、民主管理等多方面的积极性;二是以可持续发展为导向的办学理念,要在人才培养、学科建设等方面具体化,要发扬追求卓越的精神,不能自甘平庸;三是进一步推进学校改革,探索学部制改革,积极推进校内试点学院工作。裴钢强调,希望能够通过教育实践活动,进一步凝聚学校发展的共识,推动同济大学的内涵发展。同济大学近年来把人才培养、特别是本科人才培养作为重中之重,本科人才培养质量进一步提高,近年来试点、改革项目很多,很多工作刚刚开始,还需大力推进,例如“一拔尖三卓越”,要形成特色,成为学校永远的主题;学校的拔尖人才班,海洋、生物、物理创新人才基地,书院建设,试点学院等,要继续做好;要深入开展创新创业教育,希望所有学生都有创新创业意识;进一步发挥国际合作的传统优势,适时梳理国际合作项目;集中力量开展好协同创新工作;高等研究院的体制机制创新要继续深化,打造高水平的研究队伍;要进一步加强教师队伍建设,加大青年教师的培养力度,创造条件让优秀青年教师尽早进入科研团队。裴钢结合工作实际认真检查自身存在的“四风”问题,他表示,自身和学校工作在一定程度上存在着形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面的问题,将通过开展教育实践活动,增强党性修养,找准问题关键,努力改正提高。
      其他学校领导班子成员先后发言,谈了自己对党的群众路线的学习体会,结合实际工作查找问题,检查自身在“四风”方面的缺点不足。大家表示,当前开展教育实践活动具有重大的现实意义,要自觉把学习抓紧做好,打牢思想认识的基础;要进一步深入群众,查找问题;要真心实干、用心谋事、潜心做事,全心全意为学校事业发展作贡献。
      朱玉泉在讲话中表示,会议开得很好,大家在讲学习体会时都能够把自己摆进去。当前我国经济社会飞速发展,中央决定开展党的群众路线教育实践活动,具有非常重要的战略意义,中央要求以求真务实的态度把活动抓实抓好。朱玉泉指出,把工作做好有三个主要要素:一是好的理念,二是必须有好的作风,三是有好的制度保障,要管长远。制度建立的过程不能脱离群众,要充分发挥师生的智慧和力量。要按照中央提出的要求,及时查找问题,注重建章立制,确保活动取得实效。
      周祖翼在总结讲话中对班子成员提出五点希望:一是希望继续夯实学习教育、听取意见这个基础环节。在学习教育的基础上听取意见,在听取意见的过程中深入地查找思想根源,努力改造我们的主观世界,提高认识,不断增强思想自觉和行动自觉,努力做到知行合一,以知促行,以行促知。二是希望继续坚持教育实践活动和日常工作两手抓、两不误,相互促进。当前面临开学,各方面工作比较多,希望教育实践活动也不要松懈。三是希望坚持突出重点。突出重点内容,聚焦解决“四风”问题,加强作风建设,把作风放在首要位置;突出重点对象,主要是各级领导机关、领导班子和领导干部。四是希望坚持联系实际。以好的作风来搞好教育实践活动,以整风的精神抓整改落实和建章立制的工作,坚持边学边查边改边立,把解决突出问题贯彻教育实践活动始终,既要解决突出问题,也要注意标本兼治;坚持用法治的思维和方法开展工作,提高群众工作的能力,用法治的思维和方法立规矩、促改革,加强对各种权力的规范、约束、监督,从根本上杜绝“四风”问题滋生的土壤。五是希望坚持带头示范,做好表率。校领导班子成员要带头学习,除了征求意见、参加联系单位的活动、对他们的工作给予指导,还要作为学校教育实践活动宣讲团的成员,积极地为基层单位讲党课、作宣讲、做表率;带头执行《同济大学关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》,对照要求,带头改进。
      学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室部分成员列席了会议。

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