12位委员为教育改革发展建言献策
61.4%受访者认为大学本科增减专业应以人才培养质量为依据
2017年中国学生资助发展报告图解
如何进一步加强学生资助工作?
迎接“人机共教”新时代
脑瘫男生获美名校全奖 你有什么理由不努力
我眼中的2018年十大教育关键词
教师本是“燃灯者”
取消特长生招生后莫忽视特长培养
“没有挑战,人生便没有意义”
孙宜学:坚持“世界中国学”与“中国世界学”研究平衡发展
【中国青年报APP】当AI可以创作,设计师的角色会发生怎样的变化
同济大学7支队伍入围中国国际大学生创新大赛(2025)总决赛获2金5银
孙宜学:在民族性与世界性的平衡中实现文化创新
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