12位委员为教育改革发展建言献策
61.4%受访者认为大学本科增减专业应以人才培养质量为依据
2017年中国学生资助发展报告图解
如何进一步加强学生资助工作？
迎接“人机共教”新时代
脑瘫男生获美名校全奖 你有什么理由不努力
我眼中的2018年十大教育关键词
教师本是“燃灯者”
取消特长生招生后莫忽视特长培养
“没有挑战，人生便没有意义”
同济大学2024-2025学年“优良学风班标兵班”和“优良学风班”揭晓
环同济NICE2035赤峰路有机更新项目启动，打造面向未来的创新街区样板
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