4月19日，吉林大学哲学社会学院贺来教授应邀做客同济大学高等讲堂，以《“现代化”的哲学反省与哲学观念变革》为题，带来一场具有深刻哲学启发的学术报告。

讲座紧扣三个层层递进的哲学问题展开，依次讨论了现代化的本质特征、现代化的核心，以及中国式现代化进程中有待反思与变革的哲学观念。在第一个问题“怎么样理解现代化”的探讨中，贺来教授从哲学与社会理论的双重视角出发，对“现代化”的本质特征进行了深度解剖，强调人成为社会生活的根本主体。在第二个问题“现代化的核心是什么”的探讨中，他借助康德的启蒙哲学指出现代人是摆脱了“不经别人引导就缺乏勇气运用自己理智”的不成熟状态，具有自主人格的成熟个体。谈到第三个问题“中国式现代化进程中确立人的‘主体性’需反思和变革的重要哲学观念”，他表示唯有在哲学观念层面实现从“独白”到“共在”的变革，现代化才能真正回归人本身，为人类文明的未来注入更具包容性的中国智慧。

在提问交流环节，现场师生围绕“现代性的哲学思辨”提出有关现代性困境、个体与共同体关系等问题，与贺来教授展开深入交流。