近日，受教育部基础教育司委托，同济大学牵头的教育综合改革专项任务“科技教育（STEM教育）大中小一体化路径实践探索”项目论证会召开。教育部基教司特殊教育和教学管理处处长黄伟、同济大学常务副校长吕培明、上海市教师教育学院院长王洋、杨浦区教育局局长王芳、静安区教育局局长邱中宁、黄浦区教育局副局长刘丹及同济大学相关职能部门负责人出席会议，就该项目内容的设计及重点任务达成共识。

会上，基础教育与社会教育处负责人对综改项目的目标定位、主要理念以及八项重点任务框架进行了汇报。各方专家对项目内容给予了全方位指导。王洋表示，上海市教师教育学院将整合力量，积极参与支持同济大学的项目实施，并提出应在现有基础上，将教研工作充分融入。王芳、邱中宁、刘丹均表示将加强与同济大学合作，依托区域中小学科技教育中心建设，进一步做好科技教育大中小一体化工作，并分别从教学学科融合与实践探索、课程资源建设、国内国际合作联盟组建和贯通培养等方面提出具体意见。吕培明感谢教育部的信任和各方一直以来的支持，表示将整合全校资源推进项目实施，实现“责任共担，成果共享”。

黄伟在总结中充分肯定了同济大学对“科技教育（STEM教育）大中小一体化路径实践探索”这一课题的内容设计，认为当前提出的八项任务是务实的，并充分考虑了国家战略需要。他强调项目实施过程中要坚持育人为本、注重统筹衔接、强化协同创新、勇于实践探索，为构建中国特色的大中小一体化科技教育体系探索有效经验。

本科生院、外事办公室、同济大学科技中学、STEM教育智库等校内单位负责人参加会议。